祖父，不管你在做什么，我都想跟在你*身后。
因为在你身后我感受到了生命最初*温暖。
萧红所描写*小小*我与祖父在院子里度过**子，带着一种绝对*美感铺天盖地而来笼住我全部*心神，美得让人窒息。那样绝对*明亮*不带一丝杂质**子，将周围*一切反衬得灰暗无比。这里没有残*，粗暴和冷酷，没有愚昧无知和痛苦，有*是这个世界上最完整*爱，美好得让所有*目睹者泪流满面。
我在想，多少年过去了，成年*她依旧喜欢坐在门前*石阶上，仰头看着绵软*白云在蓝天*怀抱中奔走嬉戏。它们依然是那么无拘无束*快乐，而她只能在回忆中温**帽弯着腰拔*，身后小小*孩子戴着小*帽装作认真*样子，却把菜苗拔掉好几根。除*时也把谷子锄倒，留下狗尾巴*。就算这样，不管做错什么祖父都不会责骂，反而是更亲切*叫她怎么做，虽然她只是马马虎虎答应下来，抬头看见一个黄瓜长大，摘下来就吃，若看见一个大蜻蜓飞过便又丢了黄瓜去追蜻蜓。是那么*好奇而且贪玩*孩子，在园子里和祖父一起她释放了孩子所有*天*。
“玩腻了便又去找祖父玩，祖父在浇菜，我也抢过来浇，并且不是规规矩矩地往菜上浇，而是拼尽了力气把水往天空一扬，嘴里喊着‘下雨了，下雨了’”——多么富有创造**行为，多么美丽*画面。作者*描写具体生动，用了一系列*动作、语言，心理描写，使我们好像真正走进了园子，看到了“我”一样。她使用第一人称*叙事方式仿佛将读者也带入她所亲历*画面中去，真切地呼吸着夏**燥温暖*空气，看见孩子扬上天空*水滴在太阳*折*下散发出灿烂*光芒，看到满园**生长*生命。
“花开了，就像花睡醒了似*。鸟飞了，就像鸟上天了似*。虫子叫了，就像虫子在说话似*。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是**。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意*飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来*，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠*，又高又远。”好似真*回到童年，那样稚气不讲语*语句表现*是当时无畏*天真。孩子对一切事物*感觉是最敏锐*。在他们*眼里，空间里*一切事物拥有最活泼*生命力，他们是**。所有童年*场 景是那么*真切，显出无比真切活泼*情调。勾起所有阅者共同*童年记忆，引人无限遐思。
园子里植物和动物**自在，其实是表达“我”无拘无束、*自在*快乐心情，所以，在“我”*眼里，园子里*一切都是*、快乐*，都是那样美好，充满活力。萧红留心观察生活，用心感受生活，并真实地表达自己*感受，把“我”这个小孩做*、想*、说*如实地写下来。这些事，只有小孩会这样做，这样说，具有真情实感。这篇文章给人带来强烈*震撼，使人心驰神往*原因在于作者敏感*心灵，细腻*笔触，她选举*例子看似一件件平常*小事，却往往最易打动人，印证了“生活就是写作*源泉”，十分值得借鉴。
可是回忆越美好越让人心痛，刻骨铭心*美好只能在回忆中。是不是只有在童年人才能全身心*感受到生命所带来*喜悦？大家都说越长大越孤单，可是谁又能够回去呢？只有故事中*彼得潘，将他童年*时光无限延长，永远不长大。可是现实生活中*我们毕竟要面对成长这一无法逆转*事实，在遗憾美好逝去*同时，何不让童年成为永远美好*回忆，让长大*我们不断温习，汲取前进*力量。
书写童年*小说不少，但萧红在描写童年生活上面格外引人注目。这样童话般*园子，给予她*不只是一时*欢快，而是一辈子难忘*记忆。
相信所有人都能在这篇文章中，得到属于自己*那份感动，找到自己心灵*栖息地——我们每个人共有*童年美好*回忆。
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