伤仲永故事读后感（一）：

《伤仲永》这篇课文，作者经过一个简单*故事，向我们阐述了一个深刻*道理：一个人能否成长，与天资有关，更与后天所受*教育和自身*努力息息相关。这就说明了，我们必须要学**文学家*先生临死前一个小时还在工作，他经常利用别人*喝咖啡时间学*家都听过。没错，人无不是在学*学一群即将毕业*工程系大学生全部被一场他们全都自认为简单*考试所考倒。这同时说明了我们将来在社会上还有许多东西要学，此刻*一点知识是绝对不够*。

或许当我们结束了九年义务教育之后，一些人将继续学*学”，虽然道路不一样，但我们都还要不断汲取各类知识，因为学*。而他**却没有研究到这一点，这就是有知识和文化和没有*区别。

人不能依*先天*聪慧，必须要理解后天*教育。才能有大出息。一个人就算先天没有优势，可是他理解了后天*教育，并且很刻苦就能成。比如*，*童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书*时候，很不用*，在班里*学*有南郭先生存在。基*差*学生在第一步就无法达标，后面*环节，他就更加无法跟上教师*节奏，于是经常处于似懂非懂*浑浑噩噩状态。长此以往，信心渐渐丧失，学*部分人认为成*来自于后天*学*家必须都明白方仲永吧，他是一个具有先天资质*奇材，五岁就会作诗。但他**只认为他有先天*资质就够了，不需要后天*学*了，但他*知识并没有增长，所以他渐渐地变得和常人一样，之后又渐渐地不如常人了。

由此看来，仅有先天*资质是无法成材*，必须要有后天*学**科学家，当时社会人群眼中*“疯子”——*说过“天才就是百分之九十九*汗水加上百分之一*灵感”。“人”在我眼中只是一个有发达*大脑和会直立行走*裸猿，开启大脑智慧*方法仅有两个“努力与坚持”。所以在学**时候在学**成就呢我觉得这是方仲永**错，方仲永最终“泯然众人”，他要承担主要*职责。仲永**贪图财富，在仲永年小*时候，每一天带着他四处拜访，寻求利益，而不让他去学*好时光，抓紧时间，学*徒伤悲”。

伤仲永故事读后感（九）：

一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受教育与自身学*名。这首诗*文采、含义都不错。这件事后，他**天天带他去拜访村中*了，从中获得利益，但始终不让仲永理解后天*教育。最终，在若*年后，方仲永*才能消失了，变成了一个平庸*人。

方仲永如此好*天赋，竟然被他*这个目光短浅而又怎样愚昧*人给毁了。王安石在他*文章里也说了，方仲永天赋过来，但因为没有理解良好*教育，最终却连普通*不如。我想这就是杀*取**后果，这个*自寻短见地“剖开”了方仲永，这带给他**只是短期*利益，却将儿子*一辈子给毁了。

这也告诉我们一个道理，即使有再好*天赋，也必须要努力，天才*构成，与后天*努力密不可分。

标签： 王安石 神童 伤仲永 方仲永 黄蛉