知识改变命运*事例（1）：
这是一个真实*故事。但为了尊重文中主人公*意愿，文中所有*人均为化名。
大概是一九八四年吧，那年*高考，小邹仅差几分而未上录取线，那个年代，由于还没有提倡“教育产业化”，高校不收自费生*但是，就是有招自费生，小邹也读不起*，小邹只得承认现实：*。小邹从小在农村长大，幼年时，他所在*大队*此刻称“村”——笔者注*来了一批**知青，给封闭*山村带去了外面**，他喜欢与知青们聊天拉呱，从中了解到“外面*世界真精彩”。七十年代末，知青们都陆续返城后，他记住了一位知青朋友给他*一句临别赠言，“争取考上大学，能否考上大学，是穿*鞋和穿皮鞋*分水岭”。于是他发愤念书，为了改变命运。但是，命运并不青睐于他，高考成绩不理想，他在哭过之后，就和*下田劳动了。
在那里不得不提小邹*班主任高老师。高老师是闽北山区一个公社*此刻称“乡”**中学老师，在山区从教多年，有着比较丰富*教学经验。凭高老师对小邹*观察，他敏锐地感觉到小邹是个有潜力和前途*学生：学*学。就这样，小邹又一次到公社*中学，开始了人生关键*一次学*学之后，我才会同意让你们结婚”。在老师*激励之下，小邹和高老师*女儿就互相勉励，用*学*学，小邹考上了厦门大学，高老师*女儿考上了福建师范大学，皆大欢喜。
由于小邹和高老师*女儿不在一个大学学*学毕业那年，*刚发生了一场“*”，当时北大、清华等重点大学*毕业生大多未留在**全部离开**，于是，小邹这个厦大*毕业生，就自然“补充”分配到了*，在某大型国有企业当秘书，不久就调到报社当了记者。
之后，小邹在*找了个*姑*谈恋爱，结婚前，小邹与他女朋友**姑**一齐到他家乡*闽北一个偏僻*山乡*看望父母，在家里住了两天后，他女友便再也无法住下去了，嚷嚷着要回*，原因很简单，农村*生活太艰苦，而且又脏，她实在无法适应……。他们便匆匆回到*。结婚后，小邹*妻子*就是那个*姑**对小邹讲，你父母在农村生活那么艰苦，应把他们接到*来。于是，他们将小邹父母接到*居住。而且还把小邹*弟弟也从闽北山区接到*，此刻小邹*弟弟也在*工作了。
一个人读书，“出人头地”，全家都因此而“沾光”。知识改变命运啊！
关于知识改变命运*经典名言警句（2）：
大家都知道“凿壁偷光”*故事，讲*是匡衡出身於农民家庭，生活十分贫困，家中连书都买不起。但是，他从小就很渴望读书。某天晚上，匡衡很希望在睡前读书，但由於家中穷得连灯油也没有，根*没法点灯读书。正当匡衡发愁时，邻居*灯光从墙壁*缝隙中透*过来。匡衡心生一计，便用凿子把那小缝挖大成一个小洞，倚在墙边，利用那点微弱**阅读。从此，匡衡每晚如此，埋首苦读，最后成为了著名*学者。他利用了光*知识，使灯得以照进他*屋里，他才有了学*学农村学生比例自1990年代不断滑落。北大农村学生所占比例从三成落至一成。清华2010级农村*仅占17%。现阶段*存在巨大*城乡差别，在过去偏重考查知识面和记忆力*情形下，刻苦攻读、记诵不辍就能在高考中取得高分。但是当高考*益侧重于“能力”*时候，勤奋刻苦所能起到*作用下降了，考生*家庭背景、教育环境等因素所起*作用则大大上升。高考内容*改革，并没有恰当地考虑*教育发展不平衡*实际情况，影响了农村及中小城市学生*利益。考试中含有明显*文化偏向，从而有利于一些群体而不利于另一些群体，其结果是“强者越强、弱者越弱”，
降低了高考这一社会资源分配制度*公平*。这说明教育公平问题远比一些人想象*要复杂得多，是一个涵盖全过程、全方位*概念，要实现教育公平这一目标需要一个较长*过程。
虽然，农村孩子考上重点大学*比例在降低，农村孩子改变命运*最佳途径还是高考。高考对于他们不仅是一次人才选拔机会，还是一次命运改变契机。同时有了知识，我们才能在高考中取得好成绩。韦伯斯特说：“知识是产生对人类**热爱和原则*唯一源泉”。培根说过：“除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们*精神和心灵中，在人*思想、想象、见解和信仰中建立起*和权威----”英国有一句名言说：“知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢”。这些话都说出了知识*重要*。“知识能改变命运”这句名言在许多人身上都得到印证，因为对知识*渴求与追求，许多人闯过了学*地，一代伟人*用自己*智慧在历史中写入光辉*篇章。但是否曾记起青年*在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博*知识，横溢*才华，才有了*国*缔造者，才有了近代*集*家、*家、军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高*造诣。*同志以其智慧知识闪耀历史长河。
知识改变命运事例:**陈景润，他原*家境贫寒，在一家杂货店当学徒，但他并不屈从于命运，而是自强不息，利用晚上自学数学，之后在清华旁听，以至之后因着名*哥德*猜想改变了自己*命运甚至让世界震惊
知识改变命运事例:还有**海伦凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师*指导下，学*学女子学院如果她不曾努力学***这天，要有选取*获取知识而不是*。即使看到了*之后更要去思考*背后*知识。
知识*价值在于应用，乔布斯利用在大学业余时间学*利，美第奇银行家族就以前资助过各学科领域中善于创新*人之间举行*交流活动，使得多学科、多领域*思维创新能够互相交叉，此举创造出了惊人*成就。之后人们得到启发，把各个领域和学科*交叉点上出现*创新发明或发现，称为“美第奇效应”。知识间*交叉能够碰撞出新*知识。
透过知识影响自*行为和结果，最终构成*学生，却没想到，她*噩梦来*这么快。
*对她说：“娃啊，我们俩对不起你……我们没钱，你也知道，咱们家就这么点地，你还有两个弟弟等着吃饭，等着*你养活呢！你是个女孩，读这些书我觉着没啥用，还不如帮着家里*点活呢，你看看你做活*时候手多快啊……我们俩决定了：你在家跟我们下地去！”
*在一旁直撮头发，什么话也没说。
女孩低着头答应了。这是多么大*痛苦啊，女孩哭了一个晚上，同时也决定了，和父母去种地！
爱读书*女孩一下子离开了书*、老师和讲堂，她是多么伤心呀！在烈*下，女孩不甘心，不甘心就这样颓废！
终于，有一天，女孩重新拿起以前*课*，温*学，虽然不是什么名牌大学，但她依然很高兴。终于，*在沙堆中*珍珠被人发现了——家企业*看中了她*才智与信念，同时更被她所感动，就带她去深造。
回来时，当年*稚气女孩已变亭亭玉立，事业有成。而她始终认为，是书给了她第二个灿烂*人生，是读让她脱胎换骨，拥有自己*幸福，是读书让她成*！
相信吧，书带给我们*远不止我们所看到*，几百年前培根就说过：知识改变命运，*确，读书是我们*幸福。
知识改变命运议论文篇（7）：
阅读改变人生，知识改变命运。
对于我来说读书是最好*学*多数中年人说“没时间”，说“不*。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”，但蕴藏在书中*智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔，可以让我们领略“面朝大海，春暖花开”*美景，读史可以让我们明智，正所谓“以史为镜，可以知兴衰”，读一些优美*散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们*心灵停止沙化，变得青山绿水。
也许有人会说：“我们并不是没有读书，而是换了一种读法，比如网上阅读。”*确，据有关报道指出，网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一*书来看。先不谈网上阅读对我们身体*伤害，就网上阅读*内容而言*人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞*不耐读*文字，比如网上四大名著改得只剩下情节，而一些优美*句子，已不见踪影。泡一杯清茶，捧一*书籍，悠悠地从容阅读，难道不是一种境界吗?
阅读带给我们*无疑是这样*登高远眺。尤其身陷现实*囹圄，跳出圈子凭借*力量就来自于各种各样*书，来自于潜心*阅读。有了这种能力，无异于推开一扇望向美好*窗。同样是长大，有了阅读相伴，尤其是阅读优秀、经典*作品，那是怎样诗意*宽松!
曾经读过一*书《窗边*小豆豆》这*书给了我很深刻*印象，是**女作家黑柳彻子写*。她写了自己小时候*亲身经历，作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长*爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”*小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受*孩子……这*书写出了所有孩子*心声!还有其他好多书籍，都给了我好大*感悟!那些*书籍更使我更懂事了!所以，从小我就知道，书是我最忠实最知心*伙伴了!只有漫步在书海中，我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外*文学作品!
阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过：一个希望优秀*人，是应该亲近文学*，亲近文学*方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样*气息，优雅*心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸*眼睛……因为我们从有意识起，就在读书，所以，阅读是我们开始人生*第一步!
知识成就未来。只有掌握了知识，我们对自己*未来才更有信心!我们将来才能获得更好*成就!
阅读吧，只有知识能带给你最绚烂*人生!
知识改变命运议论文篇（8）：
“知识改变命运，*路通罗马”每一次生活*体会，每一次生活*感言，都将在知识*笔记*中编织细画，也许我不是知识*强人，但我是广袤知识海洋中*一分子，我会凭借着我*进取，我*奋斗，划出一片崭新*天空!
啊!是知识改变了我，哺育了我，沸腾了我……
知识改变命运（9）：
知识，是我们开往未来*小船；知识，是我们改变过去*无知；知识，是我们创造自己*良药。知识，可以让我们变得更好。
知识，能提高我们*修养，变成自己想要成为*人，遇到一个自己想遇到*人！一个有知识*人更能得到别人*尊重。读*越多*知识我们会有不同*世界观，我们*世界会变得更加广阔，从此以后更有自信*去应对一切大大小小*事情，并让别人乐意找你帮忙，并自己有能力去帮助别人。知识，就是我们每个人*必修课。
知识，能提高自己*能力，去做自己想要苏洵做*事情。每个人都希望自己能做一些有意义*事情，并且能提高自己去做自己感兴趣*事情。因为，我们都不想自己变得糟糕和变得挫败。知识，更能提高我们*自信，能让我们去帮助需要我们帮助*人，这样也是一种快乐。
知识改变命运，如果你还在痛苦，因为你活得不快乐，因为你被种种事情所*迫，所以只有通过知识才能改变自己*命运，只有不断地去学*王曾被认为是低能儿，因此被退学。在**指导下，他博览群书，刻苦学**成就。在他有生之年有一千多种发明，是人类*生活带来巨大*变化。其中最伟大*发明就是电灯，把人类带入了“光明*世界”。
是知识使爱迪生从低能到天才，当然也是知识改变了爱迪生*命运！
可见知识在现实生活中真*很重要。知识可以改变命运；知识可以创造财富；知识可以陶冶情*。
愿你拥有丰富*知识，用它来改变你*生活，改变你*命运！
知识改变命运（11）：
今天，我在学校读了一篇文章，叫《成*，等待着你》。读了这篇文章后，我受益匪浅。
《成*，等待着你》这篇文章主要讲*是：一个叫*佳敏·法利尤吉*男孩，他自幼贫病交加，无依无*。有一次，他遇到了一件奇怪*事。一家书店*书橱里有一*打开*新书，那*书每天都往后翻两页。渴望读书**佳敏每天都到那里去看书，直到把书看完。他*行为感动了一位慈祥*老人，老人给他可以在书店里翻阅任何书*权力。最后，*佳敏成了著名*作家和记者。
读完这篇文章，我想到了张海迪阿姨，她虽身有*，但她自幼热爱学*计，教育为*，知识改变着命运，历史长河中，哪些有大成就*人，都是通过自己*努力和奋斗，才有一番成绩，如；三国时代，诸葛亮上至天文，下知地理运筹，决胜千里，这力量来源于知识。伟大*毛自动博览群书，*全国*改变了**命运，用知识写出了动人*诗篇……
人只有勤奋学*群有知识*人，就能改变我们祖国*命运。
知识不属于懒惰*人，只有学习才能成就梦想，只有学习，才能改变自己只有学习*能让别人改变对自己*看法。
相信我，知识改变命运，付出收获成*！未来就在彼岸，请乘梦想之舟，划起知识*双桨，从现在，起航！
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