中学结对帮扶协议书

1中学结对帮扶协议书

甲方:绥芬河市第三中学

乙方:绥芬河市北寒小学*城区学校**被帮扶学校*

为了贯彻农村教育工作会议精神，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，加强对薄弱学校*支持和帮助。经甲、乙双方友好协商，达成以下协议:

一、结对帮扶时间三年。自20XX年3月-20XX年12月。

二、双方通过加强学校*优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学*交流，充分开发、利用、共享两校*教育资源，推动两校共同发展。

三、甲方责任:

1、不定期举办教学研讨活动，课题双方共同确定，地点*流设定。

2、每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位*人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。

3、协助乙方制订学校发展*规划。

4、确定一名副校级*作为结对帮扶工作**人。

四、乙方责任:

1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

2.每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位*人员到甲方学校进行学*我市义务教育均衡、优质发展推进力度，进一步提高基*教育整体水平，促进教育公平和优质教育资源共享，努力办*满意*教育，根据市教育局《关于印发深圳市中小学百校扶百校行动实施方案**》（深教[20XX]48*）精神，经过共同协商，甲、乙两校特订立结对帮扶协议如下：

（一）学校*水平帮扶

1.甲方帮助乙方树立正确*办学思想和理念，制定中长期发展目标和发展规划，完善各项*制度，规范办学行为和*常工作*，提高*水平。

2.帮助和指导乙方加强校风学风、校园文化建设和班级*，开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面*学*。

2.甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，艺术节、科技节、体育节、读书节和团队活动等相互派学生参与和学*。

2.甲方每学期组织优秀教师、骨*教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对乙方教师进行具体业务指导。

3.甲方每年负责对乙方教师进行1次全员培训。

4.甲方每学期组织学科优秀教师到乙方上示范课15节以上，听课评课不少于30节，举行教育教学专题讲座不少于3次，其中师德师风讲座1次。

5.乙方定期组织学科教师到甲方听课研修，每学期不少于3次，每次不少于12人。

6.乙方每学期选派1—2名在编青年教师到甲方任教，甲方负责在校内安排食宿（食宿费用标准由双方协商，并由乙方支付），同时安排优秀教师对其进行具体指导。学期结束前，甲方对乙方所派教师*任教情况进行考核和书面鉴定。

（四）其他

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