研究*学*饮料，海南*茶叶在*茶行业中占有重要*地位。珍惜品种多种多样，茶叶加工技术纯熟，产茶地面积广阔，特*茶叶风靡全球。为此，我们对海南*茶叶产地分布及其生长优越*自然条件进行了调查研究。
研究*学*小山峰有440座，海拔千米以上*山峰有20多处，南部鹦歌岭为最高峰，1812米，是仅次于五指山*海南第二高山。全县大小河流30条，其中流经境内*南开河，石碌河，珠碧*经济*部门结构。国民经济各产业部门之间以及各产业部门内部*构成。社会生产*产业结构或部门结构是在一般分工和特殊分工*基*上产生和发展起来*。研究产业结构，主要是研究生产资料和生活资料两大部类之间*关系；从部门来看，主要是研究农业、轻工业、重工业、*业、商业服务业等部门之间*关系，以及各产业部门*内部关系。简而言之，就是第一产业、第二产业和第*此刻：建设农民新村，改造了2个小区；实行“**第一产业为主，第二产业为第一产业服务，第*扬和鼓励，并且*回收*收入也能够充当各班*班费。
3。全校师生应增强环保意识，不要随意扔垃圾，并勇于、敢于对随地乱扔废弃物*人提出批评。尽量减少用塑料袋包装物品，并杜绝使用一次*塑料袋打饭打水等。推荐学校不要*垃圾，对统一回收*垃圾应分类、妥当处理。
4。推荐举行一个征集环保标志*竞赛，鼓励每一个同学亲手动手设计一个环保标志，*在醒目*地方。向全校师生宣传白*污染*危害，提醒同学们树立环保意识，杜绝白*污染。
5。推荐每一个班在班内建立一个小型垃圾回收点，将垃圾分类收集。对可回收垃圾进行专人负责，经常清理，并送交回收站，思考到电池等污染严重*垃圾对环境*危害，推荐同学们把废旧电池等污染严重*垃圾统一回收。
6。学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中*垃圾，并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与环保部门*，及时送出回收来*垃圾。
7。推荐学校*相关校规校纪，严禁在校园内*贩卖一次*塑料袋等白*污染品。并对餐厅集中使用一次*塑料袋*地方进行严打严治、集中整治，并定期*、*查，不能只做表面*夫。
8。提倡和推荐同学们不要购买和使用一次*塑料袋，从根*上杜绝校园白*污染。加大宣传力度，提高同学们对白*污染*认识和对白*污染防治*紧迫感。
9。要想从根*上杜绝白*污染问题，不仅仅仅要提高全校师生*环保意识，更重要*是呼吁全社会行动起来，共同*我们赖以生存*家园。
*现，但是他们之中很少有人会把自己*零用钱存在银行里，这一方面是因为此刻*银行储蓄对于这些青少年来说并不太适用，尤其是一些还没有拿到**青少年，而且银行储蓄*手续和填写对于一些青少年来说都不是十分方便；另一个方面也说明中学生缺少理财意识，这与媒体*绍*西方学生相比有很大*差距。有*证明：影响中学生消费观*最重要*人群是年龄相仿*同龄人，其中受同学朋友影响最大，初高中均超过50%，其次是兄弟姐妹*影响，达30%左右。
随着自我意识*发展，中学生开始有自己**交往对象，同伴交往*时间远远超过与父母*交往，在自己**常生活*安排上也不可避免地受到来自同学朋友*影响。许多中学生有消费行为往往受同学*推荐，从而出现“追星”*潮流，这都能够从学生平时购买*mp3播放器、服装、小饰物能够看出来。
7．中学生对学校统一着装*认同感调查
统计显示：73．4%*高中学生和38．5%对学校要求统一穿校服持不认可*态度，约五分之一*学生认为在特殊*场合能够穿校服。
目前绝大多数学校都有自己学校统一*校服，统一着装是增强学生群众荣誉感，强化群众凝聚力*一个重要*载体。有些学生因为校服款式和质量*问题，不能为学生理解，但也有不少同学出于校服影响自己*个*，妨碍自己标新立异*不良心理，对校服持不认可*态度。这必须程度上反映出学生存在求异与攀*不良消费心理，不切实际地追求名牌消费。
8．影响中学生消费*商品因素调查
研究可知：中学生购物*动机首要*并不是商品自身**能与用途。34．6%*初中学生和37．5%*高中生关注更多*是商品*身*外在包装和款式，另外还有超过四分之一*同学首先关注*是商品*身是否“跟得上潮流”。这些现象十分值得我们重视。
从正确*消费心理出发，理智*消费更多*是关注商品*身**能与价格，力求价廉物美。而追求商品*外在包装和“是否合乎潮流”显然是因为攀比心理*影响，期望自己*物品“不丢面子”。这样*做法很大程度上助长了学生*攀比之风，也给家庭带来了必须*经济负担，也很大程度上影响了学生在学**比例，分别在50％左右和30％以上。
（二）中学生*常消费存在*问题与不足。
1．消费结构仍有片面*
部分学生*消费资料过于集中。追求品牌*中学生占必须*比例，这些学生*消费观念显然进入了误区，这也反映了中学生消费中不合理*一面。当一个中学生满身名牌、穿戴时髦*时候，所显示*并不是那个中学生*个人价值，却是虚荣和不适宜宜。作为一个中学生，其个人价值在于勇敢向上、勤奋、智慧、活跃*思想以及具有较大*发展潜力，在于他***。这样*中学生充满自信，无论是否穿戴名牌，都不影响他们*个人魅力。相反，如果一个中学生只能*外表在名牌来支撑自己*“价值”和“地位”*话，说明这个中学生毫无自信，已经“一无所有”了。
2．攀比现象比较严重
中学生之间*攀比心理是十分严重*。这种不好*现象会使中学生*消费走向歧路，不利于中学生养成良好*消费习惯。另外，要注意*是中学生*经济来源是父母，过攀比会使中学生*家庭背上沉重*经济包袱，为了满足这些中学生*虚荣心，过度溺爱孩子*父母只得一再尽力带给经济上*支持。而对于这些中学生来说，真正需要*不是这些，真正需要*是正确*引导和自省，若这种状况继续发展下去，中学生*消
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