时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新*组合体。但是大家都能较快*融入这个新*大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班*学*班*学**进步，为了更好*完成以后*工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一*活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。
现对*年度幼儿教学工作总结如下：
一、教育教学工作：
1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关*区域活动材料，做到有计划有目*地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展*需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度*活动材料。
2、加强浸入式英语教学强度。在一*活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确**和恰当*方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。*期班级幼儿*英语会话水平有较大提高。
3、*学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面*培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格*、数学练*王”评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿*语言表达更加生动富有感情;讲故事*积极*越来越高。
二、家长工作：
*学期更加注重了和家长*沟通，及时全面地了解每位幼儿*思想变化，并给予及时*建议和意见，更多地组织了丰富多样*家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：*节“我是*人”*诗歌表演;和“我是*人”知识竞赛活动;家长开放*;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级*各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。*学期还发放了班级**表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长*参与，我们*学期*教育教学活动真正做到了家园共育。
*演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。
*学期还加强了幼儿*自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故*发生。培养了幼儿良好*生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢*幼儿改变不良*饮食习惯、*期孩子们身高体重增长迅速。
不足之处：对幼儿*细致观察不够，班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。

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