小时候，我爱看动画片，看那百变小樱*魔法。长大后，我爱观察老师，观察她们*百变心情。
升入初三后，我*语文老师成为我*主要观察对象。
百变一—喜
初三*第一次语文作业，我们全班同学都以认真*态度出**完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“3你们班是我教学这十多年中，见到*最出**一个班！我相信你们一定会取得**成绩。”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师*眼睛闪闪发光……
百变二——怒
一节阅读课上，A同学与B同学不读书，在议论QQ农场，正好让老师逮了个正着，老师把A，B两位同学叫了出来，进行了思想教育，再次回到教室时，她*脸已经涨得通红......
百变三——哀
在一次语文课上，老师做了一个小调查，*1*谁见过北斗七星*同学举手，老师很惊奇*说：“北斗七星也没见过，哎，悲哀啊！”*2*谁见过织女星和牛郎星*举手。这次刷*声音不见了，变成了嘈杂*议论声。“什么是织女星啊””牛郎星长什么样啊”“没人见过吗”老师满脸疑惑地问：“没有”“没有”……*3*那银河系总该见过吧！教室里先是鸦雀无声，接着一句“没有”同时从我们口中蹦出，“异口同声啊”老师无奈地说，
现在，我只能用你们*一句顺口溜来概括这次*调查：一个字唉，两个字悲哀，桑我在太悲哀。同学们都在大学，而我却发现老师在暗暗*叹气……
百变四——乐
在学《岳阳楼记》这篇古文时，老师采取了一种新*方法。老师说原文中单字，谁会就可以主动站起来回答，回答对了加2分，回答完了必须坐下然后再起来回答下一个问题，在那节课中，我们班大部分*人*腿都非常地累，老师下课前说了一句话，让我们全班人都轻松起来了，是什么呢？“哈哈这对减肥相当管用，“和老师在一起就是快乐！”
观察细节，倾听言语，再细微处了解人*内心，语文老师，你*百变心情，百变经历都会牵动着我，感染着我，我欣赏你*百变！

标签： 作文 小学生作文 思维导图 朱自清 孤独 奥古斯托