享受阅读*快乐

虎年春*好，正是读书*好时节。 2022年*上海春天，注定是一个沉思*季节。在宅在家里抗“疫”、上网办公、网课后休闲**子里，不妨翻开一*好书，捧一杯茶，陪*月，等到飘香书满了。

阅读是一项长期*、微妙*精神活动。宅在家里，与其面对茫茫网络*茫然无措，还不如坚持每天做一件有意义*事——抗“疫”读书。

4月23*，**在给首届全国阅读大会*贺信中指出，阅读是人类获取知识、启迪智慧、陶冶道德*重要途径。培养庄严*气场。**自古崇尚读书，讲究知识、至诚至诚，传承**生生不息*精神，塑造了*人自信自强*品格。**希望全社会参与阅读，形成热爱阅读、善读、善读*浓厚氛围。

阅读*价值和意义：阅读可以让人更充实、更丰富、更有知识，可以锻炼心智，提高境界。书籍是获取知识*渠道，是提高人素质*有效途径，是培育宁静*摇篮。读书*好处无穷无尽，书香为生活注入活力。*：“人生无书，如无阳光；智慧无书，如鸟无翼。”

阅读中有美学、诗歌、想象、哲学，它能给我们知识带来阅读*乐趣，审美*乐趣，心灵*乐趣，表达*乐趣，但阅读*乐趣远不止于此。

宋元文人翁森作诗《四季读书乐》，以四时不同*读书情怀呈现读书之乐。春天，“读书之乐何来？*满青，窗前*不除”。 “读书之乐何处寻？数梅花心”，这充满了幸福、正直、品格*形象，带来了审美*机智和感悟。

阅读可以滋养心灵，打开心灵，从琐碎杂乱*现实中升华到更超脱*境界。烦恼、悲伤，以及所有与你有关*动荡和纷争，都瞬间烟消云散。

**作家齐藤隆史在《阅读*力量》中指出，阅读不仅是一种兴趣、爱好、方法，更是一种能力。阅读能力可以*为改变思维、改善沟通、个人“进化”*能力。通过阅读，我们可以传承文明，了解古今；通过阅读，我们可以思考问题，解决难题；通过阅读，我们可以提高创造力和文化品味，这些都需要从国家战略*高度在全国范围内推广。

对于孩子来说，阅读能力决定学*量课外书籍；另一种是写*记。

江苏省特级语文老师于永正分享了自己*经验：“提高孩子*语文成绩其实很简单：少做题，多读，读好，读好，读全书……”

疫情期间，让我们和父母兄弟姐妹一起加入读书行列。

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