高一《细米》读后感1

风，轻轻*吹过，我手中捧着那*书，陷入遐思，那个画面在脑海中挥之不去。那个年轻女子坐在那个那个男孩身边，拿着刻刀在耐心*教导他*画面……

故事*主人公叫梅纹。她从苏州来到农村，一个完全陌生*地方。在这里，她与细米一家相识，渐渐*融入这个家庭，她手把手去教那个喜欢乱涂乱画*孩子细米雕刻。

梅纹为了细米竟不顾一切。细米犯了大错，在祠堂*柱子上刻下一个个人物，被*知道后，*一气之下，竟把他关在门外。当天晚上，下起了瓢泼大雨，水淹到了膝盖。而细米就站在门外。梅纹知道后，不顾其他人*阻拦，冲到外面陪着细米。雨，哗哗地下。她全身上下都湿透了，脚上也沾满了泥土，头上*水珠一颗颗往下滴落，她虽然已经冻得直哆嗦，却还不离不弃地陪伴着他。为了细米，她竟然不顾自己娇弱*身体……有谁能像梅纹这样，能陪伴着一个与自己无任何血缘关系*人，在这倾盆大雨中站到半夜呢!没有!梅纹为了细米能赴汤蹈火，她是那么地令人感动啊!

当她开始教细米雕刻时，细米*心也总是不在雕刻上。他想捉鱼、打鸟，在田埂上快乐地玩……他总是走神，总是*错事。可梅纹并不生气，她用亲切*微笑，和蔼*目光，纯洁*心灵，一点一点地感化着他，温暖着他，把他*心从田野上一点一点拉回来。同时，细米也在她*关爱照顾中逐渐成长。梅纹，你是一个好老师，是老师们*榜样!如果没有你，也就没有细米*今天!

当细米受挫时，梅纹更是个知心朋友，是很好*倾听者。当细米*作品被文化馆*人*率处置时，她气愤极了。此时*她，更像是一个替他打抱不平*朋友，和那些人争得面红耳赤。她还想尽一切办法，让细米从失败*阴影中走了出来……

当细米伤心时，她给他安*;当细米失望时，她给他希望;当细米快乐时，她与他一起分享……

梅纹用一把刻刀，给了细米无限*爱与希望。

高一《细米》读后感2

这段时间，我看了曹文轩*《细米》，看了一半后，我沉浸在稻香渡那安宁*村落、寂静*麦田、旋转*风车、合理*小船、各**鸽子、雪白*芦花和袅袅*吹烟里。

有一天，苏州城派来一批女知青，其中，有一个叫梅纹*被分到细米家，梅纹是一位雕刻家*女儿，而细米是一个顽皮*乡野男孩，细米**总是报怨说：“这孩子，总是东刻刻西刻刻，家里已经被他刻得没一处好地方!”，并且也经常因此挨打，梅纹却不这么想，她看了细米刻*东西，觉得细米天生就有雕刻*天赋，就送了一盒雕刻工具给细米，然后教细米正确*刀法，什么时候用哪一个刀，怎样选择雕刻用*木料，教他观察身边事物细微*变化，使细米*雕刻越来越栩栩如生。后来，梅纹当了稻香渡中学初二*班主任，还担任初一、初二、初三*美术老师，梅纹带*班考试考得很差，但梅纹并没有放弃，每天晚上去学生家**课，经过她和同学们*共同努力，她带领*班级一下子升到了全校正数第二名，和我们班很像呢!

从这*书中我体会到，如果你学**墙留下了他成长*痕迹，甚至于最后刻到了祠堂*四根廊柱上。在小河那边*了望塔，不同台阶不同时刻不同景*，都被这么细心*小男孩发现了。

细米话不多，调皮被叫做野孩子，谁都管不了他，他对城里来得知青梅纹有种不是爱情*爱恋。*是雕刻家*是画家*梅纹给他讲起雕刻，细米会睁大他*眼睛，透出迷惑和光芒。

风雪夜，细米和梅纹睡一张床，梅纹眼中细米还是孩子，可是细米会羞涩，他急急地想要*出梅纹不自觉地抱住*他*双腿。

不小心看到梅纹洗澡，他害怕地逃走，逃到了望塔，直到梅纹找到他，他哭着：我不是小七子，我不是小七子。

梅纹父母去世，梅纹病倒了。细米在大冬天去钓金鲤鱼给梅纹吃，非常罕见*一种鱼。八年前细米病了，*给他吃过，之后他就好了。四十多天，每天去钓鱼，终于给他钓上了。

他*翘翘，懂事*翘翘，忠诚*翘翘，傻傻*翘翘。

还有三鼻涕*那句“鞋子，鞋子，我*鞋子。”

细米，漂亮*男孩子，黑黝黝*皮肤，最惹人*是那双黑*、亮*、灵动*大眼睛。这样*一个成长中*乡村男孩。

喜欢上细米，喜欢上细米*生活，喜欢上稻香渡，那种情调，那种感觉。

读细米总觉得书中散发出一种感觉，开始时说不清那是什么，现在我懂了，那种感觉原是作者对他所描述*形象*爱。是*，只有从骨子里散发出*爱筑成*文字才会让人读来也感受到饶指揉*爱意!

另外，我似乎嗅到一丝淡淡*忧伤，是作者*气质使然还是我*状态所致，只读了一次，我不知道。

有好多地方我都*不住笑出声来，被那种真实*自然*孩子*世界动物*世界逗乐了。但是，还是觉得在这一切*底处有忧郁*气息扩散着，为什么?

这真是一*好书。

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