我*老师600字第1篇
我*现任语文老师，名叫常作印，他这个人很有特点。
他*语文课，得到了每一位同学*喜爱。他*语文课堂，仿佛让我们进入了欢快*文学世界。他*语言打动了我们每一个人，每上一节课，就可让我有着快乐*心情来迎接下一堂课，给下堂课创造了良好*条件。
他*表情也很有意思，给我们说话时，总是两眼笑眯眯对我们说：“同学们，上课！”接着我们也会笑眯眯*回应：“老师好！”同样，老师还和刚才一样用笑眯眯*表情对我们说：“请坐！”从他上课说*每一句话，都能使我们感受到他说*用意。使我们有深深*体会。
他*教学方法也是很出**，他教我们用一天一记*方法来记叙初中**文章写得非常*优美，我*脆就叫他“常作家”。他博客里内容非常不错，有助于我们*身心健康。他在网上**往往都是各地讲学*内容，非常生动，意义也非常深刻。
他有空闲之时，他会让我们去看一些名家演讲**，让我们去感受那些人*成*之道，也让我们去学*家见我忽然站起来，就不约而同*笑了起来。老师听见笑声，瞪了我一眼。谁知，老师*来满腔火，可是受不住笑*引诱，便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说*立正是什么意思，便呆呆*站在那里，东张西望*看同学们笑。
黄老师对我们*要求十分严格，由其是在听写*上和抄写*上、作文*上。在这些*子上就连错了一个字和一个词，也不放过。在黄老师*精心培养下，我们班上有许多人*作文都刊在了报纸上。
虽然我已经是六年级了，马上就要和您分开了，但是黄老师您*音容笑貌一定会经常浮现在我*眼前，我会永远想念您*。

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